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  •  Lingüística en la docencia de lenguas (estudios de lingüística general y aplicada en el campo de la docencia). 
  •  La cultura y la docencia de lenguas (factores sociolingüísticos en la enseñanza de una segunda lengua). 
  •  Docencia de idiomas (procesos de diseño de materiales, enseñanza aprendizaje, etc.). 
  •  Interculturalidad y otredad en lenguas (reconocimiento del contexto social en los procesos de enseñanza aprendizaje de lenguas). 
  •  Desarrollo profesional del docente de lenguas (certificaciones internacionales, CENNI, experiencias de enseñanza de una segunda lengua, etc.) . 

  

PROGRAMA DE ACTIVIDADES

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